p align="left">Ш Устанавливает причины социального неблагополучия, определяет характер и объемы необходимой социальной помощи и услуг, содействует их предоставлению.

Ш Консультирует граждан по социально-правовым вопросам.

Ш Ведет прием клиентов в рамках социально-психологического консультирования (индивидуального и группового).

Ш Участвует в организации и проведении просветительских бесед, лекций, семинаров и т.п. социально-профилактической направленности.

Ш Принимает участие в разработке и внедрении социальных программ по половому воспитанию и сексуальному образованию, как на базе самого центра, так и в других учреждениях (общественных, образовательных, досуговых, учреждений социальной защиты и др.).

Ш Участвует в разработке и проведении социологических исследований в области изучения репродуктивного здоровья и репродуктивных установок населения.

Ш Осуществляет сотрудничество с государственными учреждениями социальной защиты и общественными организациями помощи семье, детям и молодежи, учреждениями здравоохранения по охране материнства и детства и образовательными учреждениями.

Ш Ведет необходимую документацию (составление социальных карт клиентов, социальных паспортов семьи, ведение отчетной документации и др.).

Социальная работа как вид профессиональной деятельности, помимо социальной сферы, непосредственно взаимосвязана с системой здравоохранения, особенно если учесть современные происходящие процессы, такие как ухудшение общественного здоровья, недостаточность мер и методов медицинского характера для решения этих медико-социальных проблем. Не исключением является и центр планирования семьи и репродукции, занимающийся охраной репродуктивного здоровья, поскольку оно является залогом здоровья наших будущих поколений.

Подводя итоги исследовательской деятельности, мы сформулировали следующие выводы:

Ш Центр планирования семьи, несмотря на принадлежность к системе здравоохранения, активно занимается деятельностью социального характера, но осуществляют эту деятельность пока специалисты не социальной сферы, а медицинский персонал, в результате чего эта деятельность носит узконаправленный и несистематический характер.

Ш Специалисты центров планирования семьи считают необходимым ввести ставку специалиста по социальной работе в это учреждение, поскольку это, в некоторой степени, снимет с них излишнюю функциональную нагрузку и может повысить эффективность деятельности центра, поскольку он официально станет учреждением медико-социального профиля, и проводимая им деятельность в рамках социальной работы будет носить более масштабный характер.

Ш Разработана модель перспективной профессиональной деятельности специалиста по социальной работе в центре планирования семьи, которая отражает возможные направления деятельности, формы работы, должностные обязанности и методы и технологии, используемые специалистом в процессе работы.

Ш Перспективными направлениями деятельности специалиста по социальной работе является социальная профилактика, социально-психологическое и правовое консультирование, просветительская.

Ш В связи с происходящими процессами дестабилизации института семьи, ухудшение состояния общественного здоровья, и репродуктивного в частности, основными группами клиентов специалиста по социальной работе в центре планирования семьи будут, прежде всего, молодежь (школьники, студенты, социально-дезадаптированные дети и подростки, безпризорные и безнадзорные, дети из неполных семей и пр.), семьи (прежде всего, молодые, бесплодные, ждущие ребенка, воспитывающие подростка и пр.), а также беременные женщины (в т.ч. желающие сделать аборт).

Ш Основными технологиями, используемыми специалистом по социальной работе в центре планирования семьи являются социальная диагностика, консультирование, профилактика, посредничество, а методами - различные формы индивидуальной и групповой работы: беседа, лекция, семинар, тренинг, приводимые с использованием видео- и фотоматериалов, раздаточного материала (буклетов, пособий, брошюр).

Ш Основными учреждениями, с которыми непосредственно взаимодействовал бы специалист по социальной работе центра планирования семьи, являются, прежде всего, образовательные и досуговые детские и молодежные организации независимо от форм собственности, учреждения социальной помощи семье и детям, учреждения охраны материнства и детства и пр.

Заключение

Поскольку в основе ситуации ухудшения состояния репродуктивного здоровья населения, как мы выяснили, лежат, прежде всего, процессы социального характера, такие как изменение репродуктивных установок современной молодежи (стремление к раннему началу половой жизни, установка на малодетность), потеря ценностного отношения к своему здоровью и созданию семьи, недостаточная информированность в вопросах половых отношений, то более целесообразным подходом в решении данной ситуации является комплексность, т.е. проведение как медицинских, так и социальных мероприятий в сфере охраны репродуктивного здоровья и планирования семьи. Но пока в данной сфере здравоохранения социальная работа развита слабо и осуществляется специалистами не социального профиля.

В нашей работе охарактеризованы основные аспекты деятельности центра планирования семьи: направления и функции работы, которые, как мы определили, являются скорее медико-социальными, нежели медицинскими; при помощи социологического опроса выявлена потребность данного учреждения в специалистах социального профиля, т.к. большая часть персонала центра считают необходимым ввести ставку специалиста по социальной работе в штат учреждения; составлена примерная должностная инструкция специалиста по социальной работе, сформулированы перспективные направления деятельности, возможные функции и формы работы этого специалиста в системе планирования семьи и охраны репродуктивного здоровья, среди которых основными являются социально-профилактическая и просветительская деятельность, социально-правовая помощь клиентам.

Появление социальной работы в системе планирования семьи как одного из направлений его деятельности позволили бы качественно изменить систему оказания медико-социальной помощи населению центром планирования семьи за счет оказания клиенту комплексной помощи (не только связанной с лечением, но, и включая меры социальной поддержки), а также за счет расширения и усиления мер профилактической работы, что будет способствовать приобретению навыков здоровьесберегающего поведения у населения.

Литература

1. Адаскевич, В.П. Заболевания, передаваемые половым путём. - 2 изд. - Витебск: Изд-во Витебского медицинского института, 1997. - 310 с., 9

2. Андреева, Т. В. Семейная психология -- СПб.: Речь, 2004. -- 244 с.

3. Баранов, А.Н. Медико-социальные аспекты репродуктивного здоровья женщин/ Баранов А.Н, Санников Р.В., Банникова Р.В. - Архангельск: Изд-во АГМА, 1997. - 177с.

4. Баранов, А. А., Кучма, В. Р. Современный подросток. - М.: Изд-во НЦЗД РАМН, 2001. - 367 с.

5. Баранов, А.А., Санников, А. Половое воспитание и сексуальное образование необходимы // Врач. - 1999. - № 9. - с. 40-41.

6. Беременность и аборт у подростков: Доклады совещания ВОЗ. - М., 1997.

7. Бодрова, В.В., Бодрова, Е.Н. Репродуктивное здоровье и сексуальное поведение детей и подростков России в период социально-экономических реформ./ Политика народонаселения: настоящее и будущее: Сборник докладов /Ред. В.В. Елизаров, В.Н. Архангельский. - М., МАКС Пресс, 2005. с. 101-111.

8. Брюхина ,Е. В. Беременность и роды у подростков // Контрацепция и здоровье женщины. - 2001. - № 2. - с.46-47.

9. Вовк, Е. ВИЧ/СПИД в России: образ проблемы и стратегии поведения // Социальная реальность. - 2006. - №11.

10. Волкова, Ю.Г. Социология молодежи. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. - 576 с.

11. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). Опрос подростков в 10 крупных городах России в возрасте 16-19 лет, 1998.

12. Голод, С.И. XX век и тенденции сексуальных отношений в России. - СПб.: Петрополис, 1996. - 173 с.

13. Гребешова, И.И. Охрана репродуктивного здоровья как проблема социальной безопасности России // Планирование семьи. - 2002. - № 1.

14. Гребешева, И. И. Пять лет Российской ассоциации Планирование семьи Планирование семьи. - М., 1996. - № 4. - с. 2-8.

15. Гребешова, И.И. Платформа действий общественных объединений, работающих в области репродуктивного здоровья населения, планирования семьи и репродуктивных прав // Планирование семьи. - 2002. - № 1.

16. Денисенко, М.Б., Далла Зуанна, Ж.-П. Сексуальное поведение российской молодежи // Социологические исследования. - 2001. - № 2. - с. 85.

17. Евдокимова, И. Секс и молодежь - представления и связанное с этим поведение риска // Вестник Акушерства и Гинекологии. - 2001. - №3.

18. Журавлева, И. Нужно ли россиянам половое просвещение? // Население и общество. - 2005. - № 3.

19. Захарова, Т. Г. Сексуальное поведение девушек-подростков и его влияние на репродуктивное здоровье/ Т. Г. Захарова // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. - 2005. - № 2. - с. 19-21.

20. Каткова, И.П., Андрюшина, Е.В., Гаврилова, Л.В., Баклаенко, И.Г. Аборты в России: современные тенденции// Народонаселение и общество. - 1999. - № 2. - с. 91.

21. Коломейцев, М.Г. Гигиенические основы сексуального поведения в профилактике нарушений репродуктивного здоровья у подростков/ автореф. дис. на соис. уч. степ. канд. биол. наук. - М., 2007. - 19с.

22. Кон, И.С.Подростковая сексуальность на пороге XXI века. - Дубна: Изд-во «Феникс+», 2001. - 207 с.

23. Краснопольский, В.И., Савельева, И.С., Белохвостова, Ю.Б., Соколова, И.И., Ерофеева, Л.В. Планирование семьи и репродуктивное здоровье девочек-подростков и молодых женщин // Вестник Российской Ассоциации Акушеров-Гинекологов. - 1998. - № 1.

24. Кулаков, В., Фролова, О.Г. Репродуктивное здоровье в РФ // Народонаселение и общество. - 2004. - № 3. - с.45.

25. Кулаков, В. И., Долженко, И. С. Основные тенденции изменения репродуктивного здоровья у девушек до 18 лет // Журн. Рос. общества акушеров-гинекологов. - 2004. - № 1. - с.40-41.

26. Кургузов, В.Т. Социально-медицинские аспекты работы с населением групп риска / В.Т. Кургузов. - М.: Изд-во «Хризостом», 2000. -112 с.

27. Лопатина, Т.В., Пискунова, Г.В. Роль общественных организаций в охране и укреплении репродуктивного здоровья населения: интернет-конференция «Охрана здоровья: проблемы организации, управления и уровни ответственности».

28. Мартыненко, А.В. Медико-социальная работа: теория, технологии, образование/ А.В. Мартыненко. - М.: Наука, 1999. - 240 с.

29. Масоликова, Н. Знания и потребности подростков, имеющих опыт сексуальных отношений, в области сексуального образования/ аналитический доклад: [Электронный ресурс] / Н. Масоликова. - Электрон. Ст. - Режим доступа к ст.: www.Sexplorer.ru

30. Мастерс, У., Джонсон, В., Коллодни, Р. Основы сексологии.- М.: Прогресс, 1998.

31. Мирская, Н. Кто подумает о репродуктивном здоровье школьника?: [Электронный ресурс]/ Н. Мирская - Электрон. ст. - Режим доступа к ст.: http://zdd.1september.ru/2005/03/11.htm

32. Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество - М.: Изд. центр «Академия», 1999. - 456 с.

33. Нестеренко, Е.И., Соломатин, Д.М. Искусственное прерывание беременности как фактор риска гинекологической заболеваемости женщин // Общественное здоровье и профилактика заболеваний. - 2005. - №1. - с.38.

34. Обоскалова, Т.А. Репродуктивное здоровье семьи - основа здоровья общества / Семья: XXI век. Проблемы формирования региональной семейной политики//Аналитический вестник Совета Федерации РФ. - 2000. - № 17. - с.30.

35. Осложнения при аборте: Руководство по техническим управленческим аспектам предупреждения и лечения. ВОЗ. - 1995.- 183 с.

36. Подласый, И.П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учеб. пособие для вузов/ И. П. Подласый. - М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. - 365 с.

37. Поздеева, Т.В. Научное обоснование концепции и организационной модели формирования здоровьесберегающего поведения студенческой молодежи/ автореф. дис. на соис. степ. д-ра мед. наук/ Т.В. Позднеева. - М., 2008.

38. Положение о центре планирования семьи и репродукции от 26.11.96 г. № 390.

39. Попов, А.А. Медико-социологические исследования в здравоохранении. М., 1986. - с.15-16.

40. Попов А.А., Лукина А.В.// Здравоохранение Росссийской Федерации. - 1995.- № 1. - с. 25-30.

41. Резер, Т.М. Медико-социальные подходы к организации полового воспитания и сексуального образования// Социологические исследования. - 2003. - № 1. - с. 102.

42. Савельева, И.С. Репродуктивное здоровье и репродуктивное поведение современной молодежи: перспективы и пути оптимизации: Дис. на соис. уч. степ. д-ра мед. наук/ И.С. Савельева. - М., 2004. - 312 с.

43. Савельева, И.С., Волкова, О.И. Репродуктивное здоровье и права молодежи в Российской Федерации. Материалы III Российского форума «Мать и дитя». М. - 2002. - с.621.

44. Савельева, Г.М., Лобова, Т.А., Олимпиева, С.П., Киликовский, В.В., Курцер, М.А., Маряшева, Н.В., Гончаревская, З.Л. Анализ особенностей репродуктивного поведения женщин - путь к разработке программы снижения числа абортов // Вестник Российской Ассоциации Акушеров-Гинекологов. - 1998. - № 1.

45. Сакевич, В.И. Аборт или контрацепция: что выбирают российские женщины?// Народонаселение и общество. - 2003. - № 7 - С.123-124.

46. Самцов, А. В., Теличко, И. Н. Инфекции, передающиеся половым путем Туберкулез, Вич/СПИД, алкоголизм, наркомания. - 2005. - № 3.

47. Серов, В.Н., Фролова, О.Г., Токова, З.З. Основные причины материнской смертности в последние 5 лет.// Проблемы беременности. - 2001. - № 3. - с.15-19.

48. Старостина, Т.А., Размахнина, Н.И., Торганова, И.Г. Планирование семьи. - М.: Медицина, 1996. - 78 с.

49. Указание Минздрава России от 23 марта 1998 г. № 219-у «О штатно-организационной структуре центров планирования семьи и репродукции».

50. Федеральная целевая программа «Планирование семьи» на 1998-2000 г. от 19 сент. 1997 г. № 1207.

51. Фокин, Ю.А., Цхай, В.Б., Модестов, А.А. Динамика распространенности и анализ клинических факторов риска внебольничных абортов // АГ-инфо. - 2006. - № 4. - с. 26.

52. Фролова, О.Г., Волгина, В.Ф., Жирова, И.А., Астахова, Т.М., Николаева, Е.И., Гатина, Т.А. Аборт: медико-социальные и клинические аспекты. - М.: «Триада-Х», 2003. - с. 60.

53. Хамошина, М.Б., Кайногорова, Л.А., Несвяченая, Л.А. Оптимизация репродуктивного поведения подростков - резерв снижения материнской смертности юных женщин //Русский медицинский журнал. - 2007. - № 22. - с.2.

54. Холостова, Е.И. Социальная работа: теория и практика. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 427с.

55. Холостова, Е.И. Социальная работа в семье: проблемы и поиск их решения // Семья в России. - 1994. - № 2 -138 с.

56. Шадчнева, Е.В. Медико-социальные аспекты подростковой беременности // АГ-инфо - 2006. - № 4. - с. 24-25.

57. Шапиро, Ю.Б. Половое воспитание, сексуальное образование и подготовка к семейной жизни // Российская энциклопедия социальной работы. В 2-х т. /Под ред. А.М. Панова и Е.И. Холостовой. - М.: Институт социальной работы, 1997. Т. 2. с. 131-137

58. Шарапова, О.В., Баклаенко, Н.Г. Медико-социальные и правовые аспекты абортов в Российской Федерации // Планирование семьи. - 2003. - № 3. - с. 5-6.

59. Шарапова, О.В., Филлипов, О.С., Гусева, Е.В., Фролова, О.Г. Королева, Л.П. Анализ причин материнской смертности в субъектах РФ // Мать и дитя: материалы конференции IX Рос. Форума. - М., 2007. - с. 642.

60. Шумов, А.В. Правовые основы медико-социальной помощи при социально обусловленной патологии /А.В. Шумов // Проблемы демографии, медицины и здоровья населения России: история и современность: Сб. матер. Всерос. науч.-практ. конф. - Пенза: РИО ПГСХА, 2005. - с. 248-251.

61. Шурыгина, Ю.Ю. Теория и методика социально-медицинской работы. - Улан-Удэ: Изд-во ВСГТУ, 2004. - 121 с.

62. Шурыгина, Ю.Ю. Технологии и формы организации медико-социальной помощи на примере республики Бурятия: Улан-Удэ: изд-во ВСГТУ, 2006. - 121с.

63. Щербич, Л.И., Кузнецова, Н.В. Семья и общество // Социальная работа. 1993 г. - № 7 - с.10.

64. [Электронный ресурс] http://www.rfpa.ru/about/

65. [Электронный ресурс] http://www.androlog-kb.ru/?section=11

66. Яковлева, Т. Эпидемия ВИЧ/СПИДа в России //СПИД, секс, здоровье. - 2008. - № 66.

Приложения

Приложение А

Особенности и последствия репродуктивного поведения современной молодежи

Приложение Б

Основные показатели распространенности абортов, Россия

Год	По данным Росстата	Число абортов по данным МЗСР РФ, тысяч
	Число абортов	Доля абортов среди беременностей*
	тысяч	На 1000 женщин 15-49 лет	На 1000 живорождений
1990	4103,4	113,9	206,3	67,4	3920,3
1991	3608,4	100,1	201,1	66,8	3442,4
1992	3436,7	94,7	216,5	68,4	3265,7
1993	3244	88,8	235,2	70,2	2977,9
1994	3060,2	82,1	217,3	68,5	2808,1
1995	2766,4	72,8	202,8	67	2574,8
1996	2652	68,9	203,3	67	2469,2
1997	2498,7	64,4	198,3	66,5	2330,9
1998	2346,1	60	182,8	64,6	2210,2
1999	2181,2	55,5	179,6	64,2	2059,7
2000	2138,8	54,2	168,8	62,8	1961,5
2001	2014,7	50,9	153,6	60,6	1857
2002	1944,5	49	139,2	58,2	1782,3
2003	1864,6	47	128,6	56,3	1677
2004	1797,6	45,5	122	54,9	1604,5
2005	1732,3	44,1	121,2	54,8	1490

Число зарегистрированных абортов по возрастным группам

Год	Число абортов на 1000 женщин в возрасте, лет:	Суммарный коэффициент абортов **
	15--19	20--34	35 и старше
1991	70	153	51	3,39
1992	68	149	44	3,24
1993	67	141	42	3,09
1994	64	135	37	2,91
1995	57	122	33	2,62
1996	51	120	30	2,51
1997	47	113	29	2,37
1998	43	106	27	2,21
1999	37	99	25	2,05
2000	36	98	24	2
2001	34	91	22	1,87
2002	33	87	21	1,79
2003	31	82	20	1,69
2004	29	78	20	1,62
2005	29	75	19	1,55

Источник: Российский статистический ежегодник. 2006: Стат. сб. / Росстат. -- M., 2006, с. 270.

Приложение В

Количество зарегистрированных ВИЧ-положительных граждан в России (на 31 авг. 2008 г)

Наименование территории	Число инфицированных ВИЧ	Из них больных СПИДом
	Всего	Детей	Детей, рожденных ВИЧ+ матерями	Из них умерло	Всего	Детей	Из них умерло
				Всего	Детей			всего	детей
Москва	31820	209	167	435	4	310	6	132	1
Санкт-Петербург	34827	157	66	1673	2	65	2	39	0
Всего по РФ	443286	3003	1586	27539	278	4696	245	3747	168

Количество зарегистрированных ВИЧ-положительных граждан в России по данным Федерального научно-методического центра по профилактике и борьбе со СПИДом// СПИД, секс, здоровье. - 2008. - № 68.

Приложение Г

Общая характеристика деятельности специалиста по социальной работе в центре планирования семьи.

Функция	Направление деятельности	Используемые методы и технологии
Просветительско-профилактическая	1) Пропаганда идей планирования семьи и охраны репродуктивного здоровья и информирование населения об услугах центра. 2) Предупреждение сексуальных девиаций (проституции, ранних половых связей и пр.) 3) Предупреждение нарушений репродуктивного здоровья, ЗППП. 4) Предупреждение подростковой и нежелательной беременности, абортов. 5) Предупреждение социального неблагополучия и дезадаптации семей.	1) Индивидуальная работа с клиентом посредством технологии консультирования. 2) Различные формы групповой работы: § проведение лекций и семинаров, посвященных различным аспектам планирования семьи и охраны репродуктивного здоровья. § проведение тренингов: - обучающих; - создание групп взаимопомощи среди клиентов в той или иной трудной жизненной ситуации. 3) Участие в разработке социальных программ в этой области и их реализация на базе самого центра и других учреждений. 2) Участие в разработке и реализации социальной рекламы в данной сфере.
Социально-психологическая	Оказание социально-психологической поддержки клиента в трудной жизненной ситуации.	Социально-психологическое консультирование с целью снятия напряженности клиента в связи с ситуацией, содействие формированию позитивных установок и участие в разрешении конфликтных ситуаций.
Исследовательская	1) Оценка состояния репродуктивного здоровья населения и ее динамики, выявление закономерностей и взаимосвязей между наличием нарушений здоровья населения и социальными процессами, происходящими в обществе, а также наличием социальных проблем у индивида или группы. 2) Исследование установок, ценностей и взглядов населения по отношению к созданию и планированию своей семьи. 3) Оценка уровня осведомленности населения по вопросам охраны репродуктивного здоровья и планирования семьи.	Проведение социологических исследований преимущественно среди потенциальных групп клиентов центра планирования семьи (подростков, студентов, молодых семей, беременных женщин, семей с детьми-подростками и др.) с использованием методов опроса (анкетирования), интервью, анализа статистических данных и пр.
Социально - диагностичекая	Выявление социальных проблем клиентов, обратившихся в центр, постановка социального диагноза.	Консультирование (как индивидуальное, так и семейное, супружеское) с применением методов беседы, опроса, наблюдения, тестирования.
Социально-правовая	Информирование клиентов по юридическим вопросам: о их правах и возможностях в области здравоохранения и социальной защиты.	Консультирование (с использованием информационных средств: буклетов, листовок) по вопросам прав, возможностей (по поводу услуг, пособий, льгот) беременных женщин, молодых матерей, молодых семей, матерей-одиночек, людей с ВИЧ+ статусом и др.
Посредническая	Выступает связующим звеном, медиатором между клиентом или группой клиентов и другими учреждениями, а также между клиентом и медицинским персоналом и психологом центра.	1) По необходимости направляет клиентов в учреждения здравоохранения и социальной защиты, общественные организации. 2) Взаимодействует со специалистами других учреждений по поводу разрешения проблемных ситуаций клиентов.

Приложение Е

Примерная должностная инструкция специалиста по социальной работе Центра планирования семьи

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности и права специалиста по социальной работе Центра планирования семьи.

1.2. Специалист назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом директора (заведующего) Центром.

1.3. На должность специалиста по социальной работе назначается лицо, имеющее высшее или среднее специальное образование по специальности «социальная работа» со специализацией в системе здравоохранения.

1.4. В своей деятельности специалист по социальной работе руководствуется:

- федеральными, региональными и муниципальными законодательными и нормативными документами;

-методическими материалами, касающимися вопросов его деятельности;

- уставом учреждения;

- приказами руководителя учреждения;

-правилами и нормами гигиены труда, правилами трудового распорядка;

- настоящей должностной инструкцией.

1.5. Специалист по социальной работе должен знать:

- нормативные правовые акты в области здравоохранения и социального обслуживания различных категорий граждан, государственной семейной и молодежной политики, охраны материнства и детства;

- технологии и методы социально-медицинской работы с населением.

- основы психологии личности, социально-педагогические и социально-медицинские аспекты работы с населением в области охраны репродуктивного здоровья и планирования семьи.

- основы трудового законодательства;

II. Должностные обязанности

В процессе своей деятельности специалист выполняет следующие должностные обязанности:

2.1.Среди клиентов центра планирования семьи выявляет нуждающихся в социальной помощи и поддержке.

2.2. Устанавливает причины социального неблагополучия, определяет характер и объемы необходимой социальной помощи и услуг, содействует их предоставлению.

2.3. Консультирует граждан по социально-правовым вопросам.

2.4. Участвует в организации и проведении просветительских бесед, лекций, семинаров и т.п. социально-профилактической направленности, прежде всего среди групп риска (детей и подростков).

2.5. Принимает участие в разработке и внедрении социальных проектов и программ по половому воспитанию и сексуальному образованию, как на базе самого центра, так и в других учреждениях (общественных, образовательных, досуговых, учреждений социальной защиты и др.).

2.6.Участвует в разработке и проведении социологических исследований по вопросам репродуктивного здоровья населения.

2.7. Осуществляет сотрудничество с государственными социальными службами и общественными организациями помощи молодежи и семье, учреждениями здравоохранения по охране материнства и детства и образовательными учреждениями.

2.8. Ведет необходимую документацию.

III. Права

Специалист по социальной работе имеет право:

3.1. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями.

3.2. Знакомиться с соответствующими документами и информацией, необходимыми для качественного выполнения своих обязанностей.

3.3. Повышать свою квалификацию в установленном порядке.

3.4. Требовать от руководства оказания содействия в осуществлении своих обязанностей.

IV. Ответственность

Специалист по социальной работе несет ответственность:

4.1.За неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.

4.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ.

4.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством РФ.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6