Нарушение половых отношений приводит к сексуальным злоупотреблениям по отношению к несовершеннолетним.
На половые преступления влияют следующие факторы: распространение детской порнографии в СМИ, конфликтные отношения в семье, наличие отчима, негативное отношение матери к сексу, узкое социальное окружение ребенка, малообеспеченность семьи.
В целом, характеризуя субъективную сторону половых преступлений можно сказать, что это лица с низкими адаптивными способностями, лица, в семье которых имеются душевнобольные, либо родители страдают алкоголизмом или наркоманией. К фактору риска относятся подростки, воспитывающиеся без надзора, употребляющие алкоголь и наркотики. А так же лица, совершавшие в детстве или в раннем подростковом возрасте сексуальные преступления, лица с аномалиями психики, лица, склонные к насильственным действиям, обнаруживающим некоторые сексуальные черты по отношению к детям и лица, ранее привлекавшиеся к ответственности за правонарушения сексуального характера. Помимо всего преступниками являются криминальные группировки, в число которых входят лица наделенные властью и соответствующими полномочиями (государственные служащие и чиновники, служащие авиа и транспортных перевозок).
1.2. Последствия сексуальных преступлений против
несовершеннолетних
Учитывая многоплановость половых преступлений, следует отметить, что существование такого вида преступления угрожает жизненным интересам личности, нации, государства. Среди последствий ее существования можно выделить ряд аспектов.
Международный, криминальный аспект
Некоторые исследователи считают, что дальнейший рост половых преступлений против несовершеннолетних приведет к тяжелым криминологическим последствиям, как и внутри страны, так и международном масштабе:
-появление криминальных государств;
-укрепление терроризма, которому необходимы для существования финансовые средства, часть из которых добывается куплей-продажей несовершеннолетних;
- легализация теневых доходов, полученных криминальным путем;
- рост коррупции среди сотрудников правоохранительных органов, посредством создания легализации каналов сексуальной эксплуатации и вывоза «секс-рабынь»;
-вовлечение специалистов в криминальную деятельность;
-появление международных органов криминалитета, способствующих вовлечению в преступную деятельность новых поколений;
-международные формы обучения преступного опыта и криминальных технологий торговле людьми;
-укрепление международных связей транснациональных преступных корпораций и организаций;
-деморализация населения, у которого снижается барьер нетерпимости перед различными формами отклоняющегося поведения.[49]
Национальный аспект и проблема физического здоровья.
Следующая проблема, которая является следствием сексуальных преступлений против несовершеннолетних-физические травмы, увечья, запущенные медицинские заболевания, в первую очередь венерические.[50] De Jong приводит следующие результаты обследуя 142 мальчиков в возрасте от 6 месяце до17 лет, у 24% жертв были обнаружены телесные повреждения.[51] Как утверждает, Масай Ю. В. число больных СПИД удваивается, каждые 10 минут.[52] Причиной такому росту числу заболеваний служит отсутствие знаний о средствах предохранения. Сложившееся ситуация угрожает, по мнению специалистов, как национальной безопасности, так и национальному генофонду.[53] Хасси и его коллеги сообщают, что мужчины, пережившие сексуальные злоупотребления в детстве, чаще прибегают к алкоголю и наркотикам.[54]
Психологический аспект.
Специалисты определяют следующие критерии психологического вреда (Романова О. Л.):
1. Маленький ребенок не понимает, что происходит. Но может испытывать физическую и эмоциональную боль при первоначальном половом акте, в дальнейшее это приводит к отрицательным установкам по отношению сексуальной жизни. Дети постарше плачут, злятся, репрессивны и испытывают чувство вины.
2. Чем дольше продолжается сексуальное насилие, тем более травматичными они является.
3. Угрозы. Родитель-насильник запугивает ребенка. Чем больше его пугают, тем больше травма для ребенка.
4. Если взрослый, которому пожаловался ребенок, не верит ему и не защищает его, опыт насилия становится для ребенка более травмирующим.[55]
Почти все психологические последствия долговременные и средние по тяжести исключение составляет страх, грусть, резкое снижение самооценки, чувство бессилия и отверженности, отказ от учебы в школе, социальная отгороженность, суицидальные мысли и попытки.
Хотя и не просто сделать общие выводы в отношении кратко-и долговременных последствий сексуального злоупотребления по отношению к детям и подросткам выделяют несколько разновидностей нежелательных последствий:[56]
1. Сексуальное злоупотребление представляет собой для многих детей и подростков первое сексуальное переживание с «партнером», который может быть лицом того или другого пола, как правило, гораздо старше потерпевшего. Действия «партнера» не только обесценивают это переживание вследствие принуждения либо других обстоятельств, но и приводят их в совершенно асимметричное положение. Сексуальный акт у жертвы ассоциируется с чувством отверженности, беспомощности и поражения, что ни как допускает проявлений самостоятельности и инициативы. В дальнейшей жизни такой стиль часто воспроизводится и может быть лишь с большим трудом устранен с помощью воздействия, основанных на полном понимании чувств человека, подвергавшегося в детстве насилию.
2. В результате сексуального длительного злоупотребления может существенно нарушится развитие идентичности и принятие своей половой роли. Происходит обесценивание образа совершившего насилие, образа партнера мужского пола и отношения родителей друг с другом. Когда для ребенка супружеские отношения родителей служат плохой моделью гетеросексуальных отношений и адекватного ролевого поведения, это вызывает у него неуверенность и неспособность успешно пройти процессы обучения и идентификации, соответствующие возрасту.
3. Психологические расстройства и заболевания. У детей подвергшихся сексуальному злоупотреблению и насилию, обнаруживаются не только кратковременные расстройства психики и поведения, возникающие сразу после пережитого, но и возможны также, особенно при многолетнем злоупотреблении, длительные конфликты и тяжелые психические заболевания. Часто возникают депрессивные расстройства настроения, нарушения аппетита и сна, суицидальные мысли, массивные нарушения обучения и успеваемости, запущенность (часто невротическими проявлениями и уходами из дома, выраженным оппозиционным поведением, отказом от любых семейных взаимодействий), а также истерические реакции. В рамках кризисах самооценки известны суицидальные попытки, а также саморазрушающиеся деструктивное поведение. [57]
4. Травматическая сексуализация. Означает, что чувства, установки и поведение ребенка, связанные с сексуальными отношениями, могут принимать форму, которая не соответствует возрасту и стадии развития ребенка. Дети, подвергшиеся растлению, могут быть склонны к сексуально агрессивным действиям.
5. Стигматизация. Избавиться от стигмы ребенку может быть особенно трудно, если окружающие ждут, что он отреагирует на случившееся чувством стыда и вины. Это может быть растлитель, который хочет, чтобы его жертва взяла на себя вину за произошедшее, либо родственники или другие близкие люди, ожидающие ту или иную реакцию от потерпевшего несовершеннолетнего.
Огромное значение имеет фактор близкого социального и семейного окружения на психологическое состояние жертвы. В случае, когда между членами нет глубокого эмоционального контакта, такого как взаимопонимания и доверия, близкие могут обвинять ребенка в произошедшем, вызывая у него чувство вины. Иногда близкие демонстрируют свой, вполне оправданный гнев. В некоторых случаях они попытаются убедить пострадавшее лицо забыть о происшедшем. Недооценка психических последствий травмы и их долговременности может привести еще к большей изолированности жертвы и лишит ее возможности обсуждать произошедшее.
Иногда члены семьи отказываются от необходимой профессиональной помощи или напротив стремятся поделиться с горем, рассказывая о произошедшем посторонним. Подобное отношение лишь усиливает стрессовую реакцию жертвы, усугубляет чувство вины и депрессию, заставляет замыкаться в себе, что препятствует выздоровлению.
Семья, члены которой связанны эмоционально может стать существенным фактором вторичной виктимизации. Такие близкие часто испытывают те же чувства, что и жертва, пытаются дать объяснение произошедшему найти его причину, переживают вину и ответственность за случившиеся, за те действия (бездействия), которые косвенно повлияли на ситуацию. Следствием этого может стать гиперопека ребенка, желание не оставлять его одно, постоянно контролировать. Такое поведение заметно и в тех случаях, когда последствия сексуальных злоупотреблений носят кратковременный характер (например, при развратных действиях сексуального характера), поскольку поведение родителей намного длительней и интенсивней, чем у самих жертв, в этом случае у последних возникает эмоциональный дистресс.[58] Возникновение ситуаций, когда жертвы становятся участниками судебных процессов, выступая в роли потерпевших и свидетелей, служат причиной эмоциональных переживаний у детей, создавая у них неадекватно преувеличенный образ произошедших событий, нежели сам противоправный акт.[59]
Долговременные исследования последствий сексуальных злоупотреблений по отношению к детям показывают, что симптомы стресса и психологической травмы у ребенка постепенно идут на убыль в течение нескольких месяцев после инцидента. Согласно некоторым исследованиям, у значительного числа детей, подвергшихся растлению, не отмечается заметных симптомов, и они не определяют случившееся в негативных выражениях, в то время как другие специалисты объясняют это тем, что некоторым детям лучше удается психологическое вытеснение негативных последствий. Необходимо учитывать, какова была степень принуждения и жестокости при совращении и злоупотреблении, влияющей на тяжесть травмы.[60]
В целом последствия во многом зависят от того, какое отношение к ребенку проявляли люди облеченные властью, и в каком объеме он получил психологическую, медико-социальную и правовую помощь.
Таким образом, последствия половых преступлений отражаются не только на общегосударственном и международном уровне, но и наносят ущерб физическому и психологическому состоянию несовершеннолетнему.
Предотвращение и профилактическая работа
2.1. Конвенция ООН как основа защиты прав ребенка
Конвенция о правах ребенка-особый документ, входящий в состав основных документов в мире, определяющий права и свободы человека. Права ребенка включают в себя право на защиту от насилия, эксплуатацию и лишений. Это право не зависит от состояния рассудка и умственных способностей ребенка.[61]
Считается, что в ХХ веке возникло принципиально иное отношение к детям, которые достойны лучших условий, заботы и всесторонней защиты со стороны любого государства. Первый международный акт о защите детства был создан Лигой Наций, который призывал мужчин и женщин всего мира создать условия, обеспечивающие нормальное, духовное и физическое здоровье ребенка. Права детей в данном документе рассматривались как меры, которые необходимо было принять в отношении рабства и торговли детей, детского труда и проституции несовершеннолетних.[62]
Сразу после окончания Второй Мировой Войны Генеральная Ассамблея ООН создает детский фонд (ЮНИСЕФ), который в настоящее время является главным механизмом международной помощи детям. В принятой ООН Всеобщей декларации прав человека отмечается особая помощь и забота детям.
В 1959 году ООН приняла Декларацию о правах ребенка. В ней провозглашены социальные и правовые принципы касающихся защиты и благополучия детей на национальных и международных уровнях. Декларация призвала родителей, отдельных лиц, неправительственные организации, местные власти и правительства признать изложенные в ней права и свободы, а так же стремиться к их соблюдению. Эта Декларация предусматривала наиболее важные имеющие принципиальный характер правила. Одно из них-равенство прав всех без исключения детей, без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религиозных политических и иных убеждений, национального или социального происхождения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребенка. Так же Декларация включала права ребенка как гражданина-первоочередная помощь и защита от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации.[63]
Поскольку положение детей продолжалось ухудшаться, то потребовалось принятие нового документа, в котором помимо декларированных прав детей фиксировались, на основе юридических норм, меры защиты этих прав, имеющие обязательную силу для тех государств, которые присоединились к соглашению.
После многолетней подготовки в 1989 году ООН приняла Конвенцию о правах ребенка, что означало признание международным сообществом особых прав детей в соответствии со Всеобщей декларацией прав человека, где определены права детей на особую защиту и помощь от преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы.[64]
В настоящее время более 180 стран ратифицировало Конвенцию.
Основные положения Конвенции состоят из обеспечения прав детей, выживание, развитие и защита.
На основании положений Конвенции государство должно принимать все необходимые законодательные, административные, социальные и просветительские меры для обеспечения защиты, помощи и заботы от всех форм физического и психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствие заботы или небрежного обращения, грубого обращения, сексуальную эксплуатацию, включая сексуальные злоупотребления и совращения. Так согласно международному документу государство должно осуществлять защиту от эксплуатации и выполнения любой работы, которая может предоставлять опасность для здоровья ребенка или служить препятствием в получении образования, либо наносить ущерб здоровью, физическому, умственному и социальному развитию. В данном случае ООН относит к эксплуатации использование детей в проституции, порнографии и порнографических материалах, а так же в другой незаконной практике, включая склонение или принуждения ребенка к любой сексуальной деятельности. Следовательно, ребенок имеет право на защиту не только от сексуальной эксплуатации, но и на защиту от сексуальных посягательств и сексуального совращения.[65]
Кроме того, Конвенция ООН призывает стран-участников принимать меры борьбы с незаконным перемещением и невозвращением из-за границы, похищения, торговли и контрабанды детей,[66] что в значительной степени должно оградить детей от секс-траффика.
Предусматривается ответственность родителей, законных опекунов и других лиц, заботящихся о ребенке за неправомерные действия по отношению к ребенку.
В случае необходимости меры защиты включают: социальные программы, цель которых предоставление необходимой поддержки ребенку ставшему жертвой сексуальных злоупотреблений; различные формы предупреждения и выявление преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы в отношении несовершеннолетнего; передача, расследование и возбуждение судебной процедуры. В последующем государство принимает все необходимые меры для содействия физическому и психологическому восстановлении и социальной реинтеграции ребенка. Такое восстановление и реинтеграции должны осуществляться в условиях обеспечивающих здоровье, самоуважение ребенка.[67]
Поскольку Конвенция-правовой документ высокого международного стандарта. Она провозглашает ребенка самостоятельным субъектом права, подчеркивая высшее требование и спрос за выполнением государствами провозглашенных прав, считает необходимым, чтобы каждое государство привело свое национальное законодательство в соответствии с этим международным актом. Определяя права детей по различным аспектам, она устанавливает и правовые нормы ответственности государства, вводит специальный механизм контроля Комитет ООН по правам ребенка и наделяет его высокими полномочиями.[68] В связи с этим возникает необходимость введения института Уполномоченного по правам ребенка как механизма осуществляющий независимый контроль за соблюдением права детей на защиту от насилия и эксплуатации. В России, на основании плана действий по улучшению положения детей в РФ на 2000-2002 годы, рассматриваются предложения о целесообразности введения института уполномоченного по правам ребенка РФ.
Институт Уполномоченного по правам ребенка-структура, наделенная полномочиями для оказания ребенку помощи в восстановлении его нарушенных прав, имеет тенденцию во всех странах мира.
Необходимость введения Уполномоченного по правам ребенка связана со следующими причинами. Во-первых, дети в силу своего возраста и связанных с ними особенностей психического, физического и интеллектуального развития, в силу своей ограниченной дееспособности не могут в большинстве случаев самостоятельно обращаться за защитой своих прав и законных интересов. От их лица действуют законные представители ребенка. В случае нарушения ими прав ребенка и в случаях, когда они не отстаивают нарушенные права ребенка, ребенок остается беззащитным (в соответствии с установленной процедурой обращения к Уполномоченному по правам человека ребенок не может объективно реализовать свое право на обращение за защитой). Во-вторых, от благополучия и нормального развития детей зависит будущее страны, дети уязвимы и зависимы от мира взрослых, поэтому нуждаются в особой защите. В-третьих, Конвенция ООН о правах ребенка является одним из основных актов, регулирующих права человека в мире одновременно со Всемирной декларацией прав человека. У детей в силу возраста, ограниченной дееспособности есть особые права, которые закреплены в Конвенции по правам ребенка и эти права нуждаются в особой защите, и особых механизмах ее осуществления.
