Установки в общении и условия эффективного восприятия речи в подростковом возрасте

Таблица 2.2.

Результаты проведенного теста оценки коммуникативных умений

Имя, Ф.

баллы

значение.

Имя, Ф.

баллы

значение.

Роман А.

55

ср.

Наталья Ц.

85

выс.

Ирина В.

77

выс.

Ирина С.

55

ср.

Татьяна В.

56

ср.

Станислав П.

56

ср.

Елена В.

80

выс.

Евгений Д.

60

ср.

Дмитрий В.

59

ср.

Игорь С.

54

ср.

Жанна Г.

83

выс.

Андрей Х.

80

выс.

Вадим П.

60

ср.

Тахир М.

55

ср.

Илья Т.

88

выс.

Сергей С.

59

ср.

Анна В.

57

ср.

Владимир А.

79

выс.

Борис Т.

79

выс.

Ольга И.

56

ср.

Люда К.

55

ср.

Заира Ф.

57

ср.

Наталья К.

38

низк.

Наталья К.

38

низк.

Виталий П.

37

низк.

Олег Д.

80

выс.

Андрей Л.

56

ср.

Юрий Л.

37

низк.

Дмитрий Л.

38

низк.

Ольга Л.

33

низк.

Артем К.

79

выс.

Ольга К.

56

ср.

Валерий П.

41

ср.

Мария С.

36

низк.

Лариса П.

55

ср.

Анна Л.

55

ср.

Светлана И.

50

ср.

Дмитрий Л.

86

выс.

Татьяна Г.

80

выс.

Оксана Л.

88

выс.

Ольга Ш.

38

низк.

Константин В.

57

ср.

Виктория Ф.

55

ср.

Валерия Я.

57

ср.

Марина Т.

81

выс.

Дарья И.

60

ср.

По этой Таблице 2.2. мы можем наблюдать следующую картину. Умение слушать развито высоко у 14 (30,4%) подростков. У 24 (52%) подростков умение слушать развито в средней степени, они хорошие собеседники, но иногда отказывают партнеру в полном внимании, им присущие некоторые недостатки. Они критически относятся к высказываниям, им еще недостает некоторых достоинств хорошего собеседника. У 8 (17%) подростков не развито умение слушать. Они плохие собеседники. Им необходимо работать над собой и учиться слушать.

Сейчас перейдем к третьему этапу нашей работы. Мы сравним полученные данные для подтверждения нашей гипотезы о том, что существует взаимосвязь между коммуникативными установками и умением слушать.

Для этого мы в Таблице 2.3. обобщим результаты, проведенных нами исследований и методом ранговой корреляции Спирмена докажем нашу гипотезу.


Таблица 2.3.

Сводная таблица результатов исследования

Имя испытуемого

Коммуникативные умения

Коммуникативная установка

Завуалированная жестокость в отношениях к людям, в суждениях о них.

Открытая жестокость в отношениях к людям, или прямолинейность

Обоснованный негативизм в суждениях о людях.

Брюзжание

Негативный личный опыт общения с окружающими.

Роман А.

55

3

30

4

5

12

Ирина В.

77

7

33

2

5

11

Татьяна В.

56

9

16

5

6

5

Елена В.

80

3

36

2

4

10

Дмитрий В.

59

17

19

4

6

10

Жанна Г.

83

6

36

1

4

6

Вадим П.

60

16

20

3

6

15

Илья Т.

88

6

36

1

6

6

Анна В.

57

20

17

3

6

11

Борис Т.

79

7

36

1

4

11

Люда К.

55

20

12

3

5

15

Наталья К.

38

16

18

3

3

10

Виталий П.

37

16

18

2

4

11

Андрей Л.

56

5

40

1

3

11

Дмитрий Л.

38

6

16

5

2

10

Артем К.

79

3

44

2

4

12

Валерий П.

41

10

12

5

4

14

Лариса П.

55

10

18

5

5

15

Светлана И.

50

9

20

4

10

11

Татьяна Г.

80

6

42

2

5

6

Ольга Ш.

38

7

20

3

10

11

Виктория Ф.

55

6

21

3

9

16

Марина Т.

81

5

39

2

5

7

Дарья И.

60

9

23

5

9

12

Наталья Ц.

85

8

45

1

4

11

Ирина С.

55

9

22

4

5

18

Станислав П.

56

7

25

4

9

11

Евгений Д.

60

6

36

2

4

12

Игорь С.

54

7

21

3

2

19

Андрей Х.

80

7

37

1

5

12

Тахир М.

55

3

12

4

5

20

Сергей С.

59

10

14

2

9

11

Владимир А.

79

6

38

1

4

11

Ольга И.

56

10

15

2

8

18

Заира Ф.

57

11

16

4

9

11

Наталья К.

38

12

19

3

3

19

Олег Д.

80

6

39

2

4

10

Юрий Л.

37

7

19

2

4

20

Ольга Л.

33

12

17

2

6

19

Ольга К.

56

5

33

2

5

11

Мария С.

36

12

16

2

7

17

Анна Л.

55

13

18

2

8

16

Дмитрий Л.

86

4

35

1

4

11

Оксана Л.

88

6

37

1

4

11

Константин В.

57

10

17

1

6

20

Валерия Я.

57

8

36

1

4

12

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6



Реклама
В соцсетях
бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты