Большая Энциклопедия Рефератов - Психометрическая оценка теста средовой аффиляции - бесплатно рефераты, скачать рефераты, рефераты на тему

Психометрическая оценка теста средовой аффиляции

Уважение интересов ребенка и защита его здоровья лежат в основе “Закона по оплодотворению и эмбриологии”, регламентирующего основные принципы деятельности клиник по искусственному осеменению. Анонимное искусственное осеменение в клинических условиях является дорогостоящей услугой, в особенности если зачатие наступает не сразу. Клиники обычно определяют предельно допустимый возраст для искусственного осеменения - в редких случаях он превышает 38 лет.

Осеменение предполагает предварительное замораживание спермы, но при этом нередко считается, что “Чем свежее, тем лучше”. При поступлении женщины в клинику ее осеменение проводится без задержки, неразглашение данных отца гарантируется.

Женщины, не имеющие достаточно средств для того, чтобы оплатить услуги клиники прибегают к донорскому самоосеменению. Донорская сперма помещается в контейнер и сразу же доставляется женщине, которая сама вводит сперму во влагалище, используя шприц 10 мл.

Некоторые лесбиянки предпочитают знать, кто является донором. Основным мотивом при использовании этого вида осеменения является желание женщины, чтобы ребенок знал личность отца и даже мог с ним в последующем иметь определенные отношения.

Помимо искусственного осеменения существует еще один способ решения проблемы - гетеросексуальный секс. Некоторые лесбиянки вступают в сексуальные отношения (“отношение на одну ночь”) с мужчиной для того, чтобы забеременеть. Необходимо учитывать и психологический аспект взаимоотношений мужчины и женщины.

Также, как и лесбиянки, геи-отцы нуждаются в дополнительной поддержке и советах, и, в свою очередь, сами оказывают поддержку другим мужчинам в подобном положении.

Некоторые вопросы, касающиеся возможности геев иметь детей обсуждаются ниже.

а) Геи в качестве известных доноров для лесбиянок.

В некоторых случаях могут выступать в качестве известных доноров лесбиянок или их пар. Важно, чтобы все стороны заранее согласовали свои роли и не чувствовали в связи с этим каких либо неудобств.

б) Геи в качестве партнеров лесбиянок или женщин гетеросексуальной ориентации.

Некоторые геи и лесбиянка предпочитают иметь общего ребенка. Гораздо реже у геев есть общие дети с женщинами гетеросексуальной ориентации. Это возможно тогда, когда между ними существует высокая степень взаимного доверия и когда они имеют общую систему ценностей.

в) Самостоятельное воспитание детей.

Некоторые дети, рожденные от гетеросексуальных союзов, воспитываются в дальнейшем одинокими геями или гомосексуальными парами.

Представители сексуальных меньшинств могут также воспитывать приемных детей. При решении вопросов усыновления нередко возникают проявления дискриминации лесбиянок и геев. Многое здесь зависит от политиков и местных властей. В отдельных местах власти разрешают геям брать на воспитание подростков - геев. При этом они руководствуются необходимостью усвоения подростком “Хороших ролевых моделей”. При этом кандидаты в приемные отцы должны соответствовать определенным ожиданиям чиновников.

Несмотря на очевидную дискриминацию, многим лесбиянкам и геям удается находить возможность общаться с детьми и принимать в их жизни активное участие, получая при этом глубокое удовлетворение.

Часть 2

2.1. Роль предрассудков.

Одной из причин существования гомофобии может быть то, что мужская гомосексуальность воспринимается как угроза для социума и патриархального уклада жизни, при котором характерно признание главенства мужчин и “мужских” ценностей. Геев рассматривают как людей, не вписывающихся в этот уклад жизни, как “немужчин”. С ними связывают негативные качества “женственности”.

Олпорт разработал шкалу для оценки предрассудков, в соответствии с которой каждый новый уровень их развития характеризуется усилением степени предвзятости в отношении какой-либо группы лиц. В отношении лесбиянок, геев и бисексуалов эта шкала выглядит так:

1. Вертальное отрицание

2. Дискриминация

3. Физическое насилие

В обзоре литературы, освещающей проявление негативного отношения к лесбиянкам и геям, Герек перечисляет некоторые отличительные признаки гомофоба. “Среднестатистический “ гомофоб характеризуется:

1) нежеланием иметь личные контакты с лесбиянками и геями; 2) нежелание сообщать другим о проявлениях собственной гомосексуальности или признавать себя лесбиянкой или геем; 3) тем, что проводит время в тех местах, где люди демонстрируют свое негативное отношение к сексуальным меньшинствам, особенно в подростковом возрасте; 4) следованием традиционным, ограниченным взглядам на гендерные роли; 5) авторитарностью и другими связанными с ней личностными особенностями и др.

Проявления социальной дискриминации лесбиянок, геев и бисексуалов многообразны. В анкетных, заполняемых при устройстве на работу, имеется графа “семейное положение”. Ведущие музыкальных радиопередач спрашивают звонящих в студию людей, есть ли у них подруга, или друг противоположного пола.

Перечисляют 7 разных и тесно связанных друг с другом способов, посредством которых общество дискриминирует лесбиянок, геев и бисексуалов:

1) умолчание; 2) отрицание гомосексуальной культуры; 3) отрицание масштабов гомосексуальности; 4)страх открытости; 5) создание специальных общественных мест; 6) отрицание самонаименования; 7) негативный символизм.

Я собираюсь рассмотреть три области проявления институцинализированной гомофобии - сферу образования, отдых и занятость. Этих областей конечно же, больше.

Школы боятся знакомить детей с представителями гомосексуальности, поскольку их могут привлечь к судебной ответственности. Поэтому во многих школах осуществляется цензура любой информации, касающейся гомосексуальности, а учителя опасаются, что их обвинят в создании положительного образа лесбиянок, геев и бисексуалов.

Виды спорта: футбол, регби, привлекают большее число лесбиянок. Поскольку для этих видов спорта характерен выраженный дух феминизма, к лесбиянкам (в команде) относятся весьма, хотя стремятся это не афишировать, чтобы защитить спортсменок от проявлений гомофобий - как официальной, так и не официальной, характерных, для представителей спортивного движения, нередко дискриминирующих спортсменок, а также их мужей и друзей, подозрительно относящихся к отношениям своих жен и подруг с другими членами команды.

В кинематографе можно найти немало образцов геев. Чаще всего это негативные стереотипные образы, такие как холодящий кровь образ отвратительного серийного убийцы из “Основного инстинкта” или соседа - гея по лагерю в фильме “Френки и Джонни”, соседка по комнате - лесбиянка из фильма “Вас не догонят”, фильм “Покажи мне любовь”. Для более обстоятельного знакомства с образами лесбиянок и геев в кинематографе рекомендуют прочесть книгу Вито Руссо “Целлулоидный клозет”. Очевидно, что голливудская киноиндустрия отягощена гомофобией. Это прекрасно показано в работе Микеланджело Сигнориле “Квиер в Америке”. В ряде пьес, индивидуальных выступлениях артистов и малобюджетных фильмах отражается жизнь лесбиянок, геев и бисексуалов, их опыт, история и культура.

Можно привести многочисленные примеры дискриминации лесбиянок и геев на рабочем месте.

Часть 3

3.1. Мужской гомосексуализм.

Психодинамические факторы

Известно, что гомосексуализм у мужчин часто развивается как результат сильной привязанности сына к матери - или того, что Фрейд называл “Эдиповым комплексом”. Ребенок мужского пола может развить в себе женские черты, когда он отождествляет себя со своей матерью или сестрой, которым он бессознательно подражает. Родители, не осознавая возможных последствий для сексуального развития своих детей, иногда даже поощряют такие отождествления с противоположным полом.

Гомосексуалисты склонны бояться противоположного пола.

Интересен социально-демографический портрет геев. Западноевропейские и американские геи - преимущественно горожане. 27% американских геев живут в городах с населением свыше 3 млн., а 61% свыше 1 млн. жителей. 89% канадских геев также проживают в городах.

Уровень образования американских геев значительно выше среднего. 72% из них учились в университете и 14% в аспирантуре.

Школьные отметки геев, как правило, выше среднего уровня. У маленьких геев есть дополнительных мотив к учебе и интеллектуальному развитию.

Геи гораздо больше “натуралов” озабочены собственным я. Они боле заботятся о своей физической фирме, здоровье, внешности, придают большое значение личному общению и проявляют готовность идентифицировать с другими угнетенными группами. Они значительно больше времени расходуют на посещение магазинов, охотнее тратят деньги, следят за модой, покупают больше книг, предметов роскоши, произведений искусств, чаще ходят в театры. В одежде они гораздо чаще предпочитают новые, необычные, вызывающие модели и т.д.

Глубокие “голубые” корни имеет и современная поп-музыка, рок-н-ролл, диско и панк-рок (Элтон Джон, Фредди Меркьюри, Элвис Пресли и т.д.). Очень много геев среди дизайнеров (Ив Сен Лоран, Джанни Версачи и др.), танцоров (Нуриев и др.).

3.2.Женский гомосексуализм (лесбиянство)

Лесбийская любовь имеет свое происхождение в древности. Сафо, знаменитой древнегреческой поэтессе, жившей около 590 г. до н.э., приписывается основание культа лесбийской любви получившей свое название от родного острова - Лесбоса, полоски земли треугольной формы в Эгейском море. Сафо была известна своей любовью к женщинам.

Лесбийская любовь была широко распространена в Риме. Двумя самыми известными лесбиянками в Риме прослыли Агриппина и Левия. “Лесбиянство“ имело место и во Франции с ХVШ столетия, и в Индии, Аравии, Бразилии, и даже в России и других странах.

Когда речь заходит о знаменитых лесбиянках, все вспоминают о Марине Цветаевой и Марлен Дитрих. Из современных - Джоди Фостер, Мелисе Этеридж, Мартине Невратиловой, группе “Топаз”, “Рефлекс” и т.д. Некоторые находят союз женщины с женщиной неполноценным. Однако как минимум 20% всех жинщин имели в своей жизни лесбийкий опыт.

Всех лесбиянок можно подразделить на следующие категории:

а) Убежденные лесбиянки. К ней относятся женщины, живущие в “культуре”. У них есть свои тематические клубы, свой узкий круг общения, они не отвлекаются на мужчин и утверждают, что по настоящему доставить удовольствие женщине может только другая женщина;

б) Сомневающиеся лесбиянки. Это барышни (молоденькие), которые еще не излечились от Юношеского максимализма и мечутся между традиционной любовью с мужчиной и “розовыми” отношениями;

в) Совсем не лесбиянки. Это дамы, которые раньше, были замужем и имеют большой опыт семейной жизни.

В лесбийских отношениях присутствует такое же разделение, как и в гей-парах:

одна из партнерш активная, другая пассивная.

Аргументов и за и против однополой любви множество. Например, в постели в лесбиянкой женщина рискует меньше, чем с мужчиной: она не может забеременеть, понижается вероятность заражения венерическими болезнями. Они всегда находят между собой общий язык.

За последние десять лет число лесбиянок в США значительно возросло. Их можно встретить в любой этнической группе и в любом кругу общества. Лесбиянки встречаются и среди фабричных рабочих, и среди врачей, учителей, переводчиков, психологов, студенток вузов и колледжей.

Считается, что больше всего лесбиянок среди продавщиц, спортсменок, политиков, профсоюзных лидеров.

Американские лесбиянки регулярно устраивают демонстрации, выступают за свои права. Осознав себя лесбиянкой - это означает избавление от чувства вины, страха, самоунижения, полюбить себя как женщину.

Общество, узнав об этом, подвергает лесбиянку целенаправленным физическим и психическим атакам. На таких женщин начинают смотреть как на больных, у них стараются отнять детей, уволить с работы под разными предлогами. Однако появляется все больше лесбиянок, которые не боятся быть откровенными, даже в России. Контакты с другими лесбиянками необходимы, но их трудно найти.

До 1950 года лесбиянки были изолированы друг от друга, только сейчас в США начали создаваться их клубы по интересам.

Некоторые лесбиянки долгое время живут одиноко, без любовницы, у других - несколько любовниц, третьи даже создали неизвестные публичные дома для лесбиянок. Интимность между лесбиянками может существовать лесбиянками может существовать и без сексуальных отношений, ибо такой вид дружбы нравится, а многие лесбиянки стараются ничего в нем не изменять.

Многие женщины желают сексуальных отношений с женщинами. Реализуют ли они их в жизни, зависит от многих обстоятельств, и от характера самой женщины.

В отличие от гетеросексуальных отношений, половая жизнь лесбиянок не является регламентированно детерминированной, у лесбиянок нет “правильных” или “неправильных” интимных отношений.

3.3 Бисексуалы.

Бисексуальность - сексуальное и эмоциональное влечение к представителям обоих полов. Личность, для которой бисексуальность является важной частью его жизни и самосознания. Бисексуалы рассеяны, не проявляют себя, занимаю выжидательную позицию. Бисексуалы отрицают, что они на самом деле гомосексуалы или гетеросексуалы. Бисексуалы - это не помесь гея с “натуралом” половина на половину. Бисексуалы к мужчине и женщине могут испытывать одинаковые чувства.

Бисексуалы разнообразны: одни совсем не имеют связей на протяжении всей жизни; другие поддерживают отношения только с одном партнером (моногамия); третьи чередуют моногамные связи с полигамными и случайными. То, что бисексуалы не соответствуют общепринятым представлениям, вовсе не означает, что они лишены морали или отрицают общественные ценности и стандарты.

Бисексуалы знают, каково жить среди гетеросексуалов и решиться при этом на раскрытие.

Бисексуалы не всегда хорошо заметны. Самые “битые” из них просто смешиваются с гетеро - и гомосексуалами, если у них нет желания открываться.

Фактически никто не считает бисексуалов нормальными. Вот почему им очень сложно даже просто намекнуть, что они - бисексуалы. Даже если кто-нибудь пожелает сказать правду, это может вылиться в историю на всю оставшуюся жизнь.

1. Фрейд утверждал, что мы рождаемся бисексуальными, а окончательный выбор делаем позднее.

3.Методика определения психологических портретов.

(Тест Кейрси)

На основе концепции К. Юнга о психологических типах и опросника Майерс - Бригс для выявления различных вариантов поведения человека американским психологом Д. Кейрси в 1956 г. был разработан тест по определению психологических портретов личности. В тексте был адаптирован К.В.Павловым.

Д.Кейрси сумел выделить, детально списать и с успехов использовать на практике типы темперамента и психологические портреты. Типы темперамента в практике Д.Кейрси представляют собой некие универсальные регуляторы, приспосабливающие свойства воспринимающего организма к характеру внешних воздействий. Было выделено 4 типа темперамента, каждый из которых, подразделяется на 4 психологических портрета.

SJ (Эпиметей) - ISFJ, ESTJ, ESFJ, ESNJ

SP (Дионисий) - ISFP, ISTP, ISFP, TSTP

NT (Прометей) - INTJ, INTP, INTP, ENTJ

NF (Аполлон) - INFP, INFJ, INTP, ENFJ

Инструкция:

Опросник состоит из 70 утверждений. На каждый из этих утверждений имеется по два альтернативных ответа. Все ответы (а и b) равноценны, правильных или неправильных нет. Если вы считаете, что Вам не подходят ни первая, ни вторая альтернатива, а лишь нечто среднее Вам все- таки необходимо склониться к одному из вариантов (а или b). Свой выбор отметьте значком "+" в регистрационном листе. Просьба работать, в тесте не задерживаясь, долго, с ответами, работайте последовательно, не пропуская вопросов.

Интерпретация данных тестирования

1. Суммируйте количество ответов по вариантам "a и b" по всем вертикальным столбцам регистрационного листа. Суммы запишите внизу (в "ячейке").

2. Для первой шкалы (Е-1) обработка данных на этом заканчивается. Данные столбцы "а" и "b" по шкалам П-Ш, 1V – VП и V1-VП складываются попарно. Суммы записываются в ячейки внизу регистрационного листа с аббревиатурами.

3. Отведите те буквы (E или I,S или N, T или F, J или P), которым соответствует большее число набранных баллов.

4. В итоге Вы получите 4 буквы, которые свидетельствуют о Вашей принадлежности к вполне определенному типу темперамента и соответствующему психологическому портрету.

4. Методика определения психологических портретов личности

Тест Д.Кейрси

(Влияние личностных особенностей сексуальных меньшинств на их взаимоотношения)

При изучении личности сексуальных меньшинств особого внимания заслуживают свойства, обусловленные темпераментом, такие полярные черты, как экстравертность - интравертность, рационализм - романтизм, доминантность - подчиненность, враждебность - дружелюбие, вспыльчивость - спокойствие, ригидность - гибкость, оптимизм - пессимизм, активность - пассивность, беспечность - ответственность.

Могут использоваться и классические понятия типологии Гиппократа (четыре типа темперамента: холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик).

Холерик характеризуется повышенной возбудимостью. Он бывает активным, самоуверенным, властным, стремиться диктовать, навязывать свое мнение. Он оберегает свои права во всем и ищет правду, легко раздражается, повышает голос, срывается. Такой человек излучает энергию, обладает силой и решимостью. Партнеру необходимо объяснить, что холерику не целесообразно перечить, когда он возбужден. Возражения лишь усилят его возбуждение и повысят невосприимчивость к разумным доводам. В такие моменты лучше не оспаривать его мнения, а подождать, пока его волнение уляжется и он успокоится.

Флегматик - реагирует на все не сразу (замедленно), он спокоен, менее подвижен, его трудно разволновать. Такой человек не раздражается при неудачах или поражениях, не делает ничего лишнего, выполняет все неторопливо. Он редко проявляет инициативу, не испытывает великих страстей. Это трезвый реалист и его вполне удовлетворяет посредственность. В супружеские отношения флегматик вносит стабильность и покой, но его медлительность раздражает более темпераментного партнера. По своей психологической сути он интроверт.

Меланхолик - серьезен, даже грустен, это нерешительный колеблющейся человек, ему не достает смелости и импульса к действию. Его часто охватывают сомнения, он легко раним, суетлив, беспокоен, легко внушаем, неуверен в себе, и испытывает иногда чувство собственной неполноценности. Его трудно бывает понять. Жизнь с меланхоликом предъявляет серьезные требования. От него требуются самообладание и деликатность, осторожное и тактичное поведение, необходимо постараться войти в его положение. Помочь ему преодолеть свой пессимизм и поддержать веру в собственные силы. Большинство меланхоликов - интроверты.

Сангвиник - живой, активный и веселый человек, у которого преобладает хорошее настроение, оптимизм и жизнерадостность. Часто он не склонен воспринимать окружающих слишком серьезно, раздражение у него продолжается не слишком долго, в жизни он замечает скорее светлые ее стороны, конфликты и обиды улаживает очень быстро. Легкомысленен, занимается одновременно несколькими вещами, вместо того, чтобы выполнять основательно одно. Сангвиникам легко жить, не требуется никакой особой тактики поведения. Но, учитывая его беспечный образ жизни, не надо стараться загружать его заботами, но не забывать соблюдать при этом меру. Отсюда - большая устойчивость стремлений и интересов, большая настойчивость, возможно затруднение в переключении внимания. Является экстравертом.

Основные теоретические подходы к исследованию совместимости .

Понятие совместимость общенаучное, оно употребляется в медицине, биологии, философии, психологии и других науках. Однако общего определения совместимости пока не существует.

Совместимость в психологических работах.

В психологических работах дается лишь описательное определение совместимости: "Совместимость - это понятие о взаимном соответствии свойств участников группы. В него входят взаимная симпатия, положительный характер эмоциональных потребностей, сходство динамической направленности психофизиологических реакций, и операторской деятельности, и отсутствия в главной группе выраженных эгоцентрических устремлений".

Список литературы:

1.Ананьев Б.Г."Возрастная психология взрослых" Л.1971,144стр.

2.Афанасьев. Т.М."Семейные портреты "М., Мол гвардия ,1980 ,287стр.

3.Батаршев. А.В."Типология характера и личности"; Практическое руководство по психологической диагностики, М; изд-во Института психотерапии,2001,112стр.

4.Бурлачук. Л.Ф.; Морозова С.М.;Словарь-справочник по психодиагностике Спб, Питер ком.1999,528стр.

5.Дружинина В.Н. "Экспериментальная психология". М, инфра - м,

1999,258стр.

6.Додонов. Б.И."Эмоция как ценность ", М,1978,105стр.

7.Дэвис Д.Ч."Розовая психотерапия; руководство по работе с сексуальными меньшинствами, Спб,2001

8.Козлов. Н.И."Как относится к себе и людям"; М .1993,177стр.

9. Кон И.С."Вкус запретного плода", изд-во" Молодая гвардия", М.1992

10.Леонтьев. А.А. "Психология общения", М ,1997.

11.Ломов. Б.Ф. "Методологические и теоретические проблемы психологии",

М, наука 1984,444стр.

12.Обозов. Н.Н; Волкова А.Н. "Системные принципы в анализе психологической

совместимости".//"Психология возрастных коллективов"; М,1978.