Психология бизнеса
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ПСИХОЛОГИЯ БИЗНЕСА
1. Целевая установка и организационно-методические указания
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель преподавания курса «Психология бизнеса» – изучение психологических особенностей поведения человека в бизнесе.
Предмет изучения – деятельность человека в сфере бизнеса.
Задачи курса:
– сформировать у студентов представление об общих особенностях бизнеса как социокультурного института и как вида деятельности и тех требованиях, которые эта деятельность предъявляет к реализующему ее человеку;
– рассмотреть социально-психологическую характеристику личности бизнесмена, описать жизненный путь человека в бизнесе, внутренние закономерности, наблюдаемые в динамике переходов от этапа к этапу;
– сформировать систему знаний о психологических качествах, которые оказываются принципиально важными для человека, действующего в бизнесе, о специфических социально-психологических процессах в бизнесе, о психологических особенностях отношения к деньгам людей бизнеса, о психологических основах этики в бизнесе;
– рассмотреть перспективы развития психологии бизнеса как особого направления психологического познания.
В результате освоения дисциплины слушатель должен:
ЗНАТЬ основные термины и их определения, основные положения применяемых теорий, общие особенности бизнеса как социокультурного института и как вида деятельности.
УМЕТЬ применять психологические знания для успешного ведения бизнеса.
ИМЕТЬ представление о том, что есть человек бизнеса, о специфических социально-психологических процессах в бизнесе. А также о том, что есть организация в бизнесе, и о влиянии изменений в организации на требования к людям, параметры человеческих отношений, нормы организационной культуры.
1.2 Организационно-методические указания
Дисциплина «Психология бизнеса», относится к циклу Гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ), дисциплина по выбору. Изучение дисциплины базируется на знаниях полученных при изучении дисциплин «Психология», «Менеджмент», «Экономическая теория», «Организационное поведение».
В свою очередь изучение данного курса будет востребовано в практической деятельности молодого специалиста.
Изучение курса предполагает сочетание нескольких форм обучения: лекций, семинарских и практических занятий и самостоятельной работы.
На лекциях до слушателей доводится необходимый теоретический материал с соответствующими примерами и разъяснениями.
Практические занятия отводятся для обсуждения изучаемых явлений, апробации практических приемов, проведения учебных исследований, обработки результатов и обсуждения итогов.
Во время самостоятельной работы слушатели работают с основной и дополнительной литературой, выполняют индивидуальные задания.
Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.
Текущий контроль успеваемости осуществляется преподавателем систематически при выполнении заданий на практических занятиях, при ответах на вопросы и в ходе обсуждения полученных результатов, проверки домашних заданий.
Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенным темам учебной дисциплины. Проводится в форме тестирования и проверки отчетов по проведенным исследованиям.
Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. Проводится в форме зачета.
2. Содержание тем дисциплины
Тема 1. Бизнес как социокультурный институт
Бизнес в России – исторический аспект. Бизнес и его психологические предпосылки. Бизнес как юридически законная деятельность. Бизнес как часть социальной системы.
Тема 2. Психология деятельности бизнесменов
Бизнес в сравнении с другими видами деятельности. Бизнес и спорт. Бизнес и военное дело. Бизнес и наука. Бизнес и природа. Психологические особенности деятельности бизнесмена.
Тема 3. Социальная психология личности бизнесмена
Определение понятия бизнесмен. Методы изучения личности бизнесмена. Бизнесмен как обобщенное название социальной роли. Этапы развития роли бизнесмена. Социальные роли в бизнесе: Предприниматель. Менеджер. Инвестор. Лидер.
Тема 4. «Психологические качества бизнесмена»
Активность – готовность действовать в неопределенности – целеполагание. Активность и мотивация человека бизнеса, целеполагание и активность в бизнесе, «счетность» мышления. Маркетинговое мышление.
Тема 5. Социальная психология бизнеса
Конкурентность и конкуренция в бизнесе. «Образцовая конкуренция». Конкуренция и партнерство. Учредительские отношения и отношения управления в бизнесе. Отношение с сотрудниками и управление персоналом.
Тема 6. Организационная психология бизнеса
Организационные формы человеческих отношений. Устойчивость организации в бизнесе. Жизненный путь организации в бизнесе. Психологическая характеристика стратегического управления. Психологическая характеристика инновационного развития организации. Командообразования в бизнесе.
Тема 7. Психология денег
Деньги как социальное явление – проблемы ценности, обмена, денежной культуры. Психология денег как предмет исследования. Специфика отношения к деньгам в современной России. Предпринимательские проблемы в отношениях к деньгам.
Тема 8. Психологические основы этики бизнеса
Принцип экономической целесообразности. Принцип ситуативности. Этика индивидуальной ответственности в бизнесе.
3. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
Для специальностей 060500.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и 061100.65 «Менеджмент организации» (очная форма обучения – 5 лет)
|
№ п/п |
Наименование темы |
Всего |
Аудиторная работа |
|
|
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
|||
|
4,5 – семестр‑120 часов |
|||||
|
1. |
Бизнес как социокультурный институт |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
2. |
Психология деятельности бизнесмена |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
3. |
Социальная психология личности бизнесмена |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
4. |
Психологические качества человека бизнеса. |
20 |
6 |
6 |
8 |
|
5. |
Социальная психология бизнеса |
20 |
6 |
6 |
8 |
|
6. |
Организационная психология бизнеса |
22 |
6 |
6 |
10 |
|
7 |
Психология денег. |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
8. |
Психологические основы этики бизнеса |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
Всего: |
120 |
34 |
34 |
52 |
|
Для специальностей 060500.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (очная форма обучения – 3 года)
|
№ п/п |
Наименование темы |
Всего |
Аудиторная работа |
|
|
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
|||
|
4,5 – семестр‑120 часов |
|||||
|
1. |
Бизнес как социокультурный институт |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
2. |
Психология деятельности бизнесмена |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
3. |
Социальная психология личности бизнесмена |
16 |
4 |
2 |
10 |
|
4. |
Психологические качества человека бизнеса. |
20 |
4 |
4 |
12 |
|
5. |
Социальная психология бизнеса |
20 |
4 |
4 |
12 |
|
6. |
Организационная психология бизнеса |
22 |
4 |
4 |
14 |
|
7 |
Психология денег. |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
8. |
Психологические основы этики бизнеса |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
Всего: |
120 |
28 |
26 |
66 |
|
Для специальностей 061100.65 «Менеджмент организации» (очная форма обучения – 3 года)
|
№ п/п |
Наименование темы |
Всего |
Аудиторная работа |
|
|
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
|||
|
4,5 – семестр‑120 часов |
|||||
|
1. |
Бизнес как социокультурный институт |
8 |
4 |
2 |
2 |
|
2. |
Психология деятельности бизнесмена |
8 |
4 |
2 |
2 |
|
3. |
Социальная психология личности бизнесмена |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
4. |
Психологические качества человека бизнеса. |
20 |
4 |
4 |
12 |
|
5. |
Социальная психология бизнеса |
20 |
6 |
8 |
6 |
|
6. |
Организационная психология бизнеса |
22 |
6 |
8 |
8 |
|
7 |
Психология денег. |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
8. |
Психологические основы этики бизнеса |
14 |
4 |
4 |
10 |
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
Всего: |
120 |
36 |
36 |
48 |
|
Для специальностей 060500.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и 061100.65 «Менеджмент организации»
(очно-заочная форма обучения – 6 лет)
|
№ п/п |
Наименование темы |
Всего |
Аудиторная работа |
|
|
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
|||
|
4‑семестр‑120 часов |
|||||
|
1. |
Бизнес как социокультурный институт |
10 |
|
|
10 |
|
2. |
Психология деятельности бизнесмена |
10 |
|
|
10 |
|
3. |
Социальная психология личности бизнесмена |
12 |
1 |
1 |
12 |
|
4. |
Психологические качества человека бизнеса. |
22 |
1 |
1 |
20 |
|
5. |
Социальная психология бизнеса |
22 |
1 |
1 |
20 |
|
6. |
Организационная психология бизнеса |
18 |
1 |
1 |
16 |
|
7 |
Психология денег. |
12 |
1 |
1 |
10 |
|
8. |
Психологические основы этики бизнеса |
20 |
1 |
1 |
18 |
|
|
Зачет |
|
|
|
|
|
Всего: |
120 |
6 |
6 |
108 |
|
