Особенности личности подростков с аддиктивным поведением

Общая сумма рангов: 924,5+1155,5=2080.

Расчетная сумма:


∑RI= N*(N+1)/2 = 64*(64+1)/2=2080


Равенство реальной и расчетной сумм соблюдено.

Теперь формулируем гипотезы:

Н0: Аддиктивные подростки не превосходят подростков контрольной группы по уровню общей интернальности.

Н1: Аддиктивные подростки превосходят подростков контрольной группы по уровню общей интернальности.

В соответствии со следующим шагом алгоритма определяем эмпирическую величину U:


Uэмп=(32*32)+32*(32+1)/2-1155,5=1024+528-1155,5=396,5

Uэмп=(32*32)+32*(32+1)/2-924,5=1024+528-924,5=627,5


Определяем критические значения Q для п1=32 и п2=32:

 n

Uкр.

0.05

0.01

32

382

338


Uэмп=396,5

Uэмп> Uкр


Ответ: Н0 принимается: Аддиктивные подростки не превосходят подростков контрольной группы по уровню общей интернальности.

Индивидуальные значения Шкалы интернальности в области достижений подростков с аддиктивным поведением (п1 =32) и подростков контрольной группы (п2=32)

Таблица 2.6.

Аддиктивные подростки


Подростки контрольной группы


Код имени испытуемого

Шкала интернальности в области достижений (Ид)

Ранги

Код имени испытуемого

Шкала интернальности в области достижений (Ид)

Ранги

1

3

5,5

1

3

5,5

2

3

5,5

2

3

5,5

3

3

5,5

3

3

5,5

4

3

5,5

4

3

5,5

5

3

5,5

5

4

23,5

6

4

23,5

6

5

35,5

7

4

23,5

7

5

35,5

8

4

23,5

8

6

46,5

9

5

35,5

9

6

46,5

10

5

35,5

10

8

57,5

11

5

35,5

11

9

59,5

12

5

35,5

12

9

59,5

13

3

5,5

13

9

59,5

14

3

5,5

14

9

59,5

15

4

23,5

15

3

5,5

16

4

23,5

16

3

5,5

17

5

35,5

17

4

23,5

18

5

35,5

18

3

5,5

19

7

53,5

19

6

46,5

20

2

1,5

20

7

53,5

21

4

23,5

21

2

1,5

22

4

23,5

22

9

59,5

23

5

35,5

23

8

57,5

24

5

35,5

24

7

53,5

25

6

46,5

25

6

46,5

26

6

46,5

26

5

35,5

27

3

5,5

27

9

59,5

28

3

5,5

28

3

5,5

29

3

5,5

29

6

46,5

30

2

1,5

30

4

23,5

31

2

1,5

31

4

23,5

32

4

23,5

32

7

53,5

Суммы:


678



1402

Средние:







Общая сумма рангов: 678+1402=2080.

Расчетная сумма:


∑RI= N*(N+1)/2 = 64*(64+1)/2=2080


Равенство реальной и расчетной сумм соблюдено.

Теперь формулируем гипотезы:

Н0: Аддиктивные подростки не превосходят подростков контрольной группы в интернальности в области достижений.

Н1: Аддиктивные подростки превосходят подростков контрольной группы в интернальности в области достижений.

В соответствии со следующим шагом алгоритма определяем эмпирическую величину U:


Uэмп=(32*32)+32*(32+1)/2-678=1024+528-678=874

Uэмп=(32*32)+32*(32+1)/2-1402=1024+528-1402=150


Определяем критические значения Q для п1=32 и п2=32:

 n

Uкр.

0.05

0.01

32

382

338


Uэмп=874

Uэмп> Uкр


Ответ: Н0 принимается: Аддиктивные подростки не превосходят подростков контрольной группы в интернальности в области достижений.


Индивидуальные значения Шкалы интернальности в области неудач подростков с аддиктивным поведением (п1 =32) и подростков контрольной группы (п2=32)

Таблица 2.7.

Аддиктивные подростки


Подростки контрольной группы


Код имени испытуемого

Шкала интернальности в области неудач (Ин)

Ранги

Код имени испытуемого

Шкала интернальности в области неудач (Ин)

Ранги

1

10

60,5

1

5

32,5

2

4

31

2

3

4,5

3

1

1

3

8

43,5

4

3

4,5

4

8

43,5

5

3

4,5

5

9

47,5

6

3

4,5

6

10

60,5

7

7

40,5

7

3

4,5

8

3

4,5

8

9

47,5

9

3

4,5

9

6

37,5

10

9

47,5

10

11

62

11

6

37,5

11

12

63,5

12

2

2,5

12

3

4,5

13

3

4,5

13

12

63,5

14

3

4,5

14

3

4,5

15

5

32,5

15

9

47,5

16

3

4,5

16

9

47,5

17

3

4,5

17

7

40,5

18

7

40,5

18

9

47,5

19

3

4,5

19

3

4,5

20

6

37,5

20

9

47,5

21

3

4,5

21

3

4,5

22

5

32,5

22

9

47,5

23

3

4,5

23

9

47,5

24

2

2,5

24

3

4,5

25

5

32,5

25

9

47,5

26

3

4,5

26

3

4,5

27

3

4,5

27

3

4,5

28

3

4,5

28

8

43,5

29

5

32,5

29

9

47,5

30

3

4,5

30

9

47,5

31

3

4,5

31

9

47,5

32

3

4,5

32

8

43,5

Суммы:


512



1568

Средние:






Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8



Реклама
В соцсетях
бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты