Особенности личности подростков с аддиктивным поведением

 

Теперь статистически докажем нашу гипотезу по критерию U Манна-Уитни, мы, в Таблицах 2.4. – 2.10. мы приведем индивидуальные значения показателей по методике УСК подростков с аддиктивным поведением и подростков контрольной группы. Рассчитаем каждую шкалу методики УСК. И выясним, отличаются ли подростки с аддиктивным поведением от подростков контрольной группы по уровню субъективного контроля.

Индивидуальные значения Шкалы оценки потребности в достижении подростков с аддиктивным поведением (п1 =32) и подростков контрольной группы (п2=32)


Таблица 2.4.

Подростки с аддиктивным поведением

Сумма баллов

Ранг

подростки контрольной группы

Сумма баллов

Раг

1

10

8,5

1

6

4

2

12

12,5

2

15

32,5

3

16

40,5

3

19

61,5

4

11

10,5

4

2

1

5

13

17,5

5

16

40,5

6

16

40,5

6

12

12,5

7

17

49,5

7

11

10,5

8

19

61,5

8

13

17,5

9

13

17,5

9

10

8,5

10

16

40,5

10

14

25,5

11

18

56,5

11

17

49,5

12

9

6,5

12

14

25,5

13

17

49,5

13

16

40,5

14

17

49,5

14

14

25,5

15

4

2,5

15

18

56,5

16

18

56,5

16

15

32,5

17

15

32,5

17

15

32,5

18

19

61,5

18

13

17,5

19

18

56,5

19

4

2,5

20

8

5

20

13

17,5

21

16

40,5

21

19

61,5

22

15

32,5

22

9

6,5

23

16

40,5

23

12

12,5

24

14

25,5

24

17

49,5

25

12

12,5

25

14

25,5

26

17

49,5

26

16

40,5

27

13

17,5

27

14

25,5

28

18

56,5

28

17

49,5

29

15

32,5

29

13

17,5

30

14

25,5

30

12

12,5

31

17

49,5

31

13

17,5

32

16

40,5

32

15

32,5

Суммы:


1118,5



961,5

Среднее:







Общая сумма рангов: 1118,5+961,5=2080.

Расчетная сумма:


∑RI= N*(N+1)/2 = 64*(64+1)/2=2080


Равенство реальной и расчетной сумм соблюдено.

Теперь формулируем гипотезы:

Н0: Аддиктивные подростки не превосходят подростков контрольной группы по уровню потребности в достижении.

Н1: Аддиктивные подростки превосходят подростков контрольной группы по уровню потребности в достижении.

В соответствии со следующим шагом алгоритма определяем эмпирическую величину U:


Uэмп=(32*32)+32*(32+1)/2-1118,5=1024+528-1118,5=433,5

Uэмп=(32*32)+32*(32+1)/2-961,5=1024+528-961,5=590,5


Определяем критические значения Q для п1=32 и п2=32:

 n

Uкр.

0.05

0.01

32

382

338


Uэмп=433,5

Uэмп> Uкр


Ответ: Н1 принимается: Аддиктивные подростки превосходят подростков контрольной группы по уровню потребности в достижении.

 

Индивидуальные значения шкалы общей интернальности подростков с аддиктивным поведением (п1 =32) и подростков контрольной группы (п2=32)

Таблица 2.5.

Аддиктивные подростки


Подростки контрольной группы


Код имени испытуемого

Шкала общей интернальности (Ио)

Ранги

Код имени испытуемого

Шкала общей интернальности (Ио)

Ранги

1

15

1,5

1

16

3,5

2

15

1,5

2

16

3,5

3

16

3,5

3

16

3,5

4

16

3,5

4

16

3,5

5

17

9,5

5

17

9,5

6

18

10,5

6

19

13,5

7

18

10,5

7

19

13,5

8

18

10,5

8

20

17,5

9

19

13,5

9

20

17,5

10

19

13,5

10

20

17,5

11

20

17,5

11

20

17,5

12

20

17,5

12

24

25

13

20

17,5

13

25

26,5

14

23

24

14

26

29,5

15

25

26,5

15

26

29,5

16

25

26,5

16

27

32,5

17

26

29,5

17

27

32,5

18

27

32,5

18

27

32,5

19

27

32,5

19

28

39,5

20

27

32,5

20

28

39,5

21

27

32,5

21

28

39,5

22

28

39,5

22

28

39,5

23

30

44,5

23

30

44,5

24

30

44,5

24

30

44,5

25

30

44,5

25

31

50,5

26

30

44,5

26

32

52,5

27

31

50,5

27

32

52,5

28

32

52,5

28

33

55

29

34

56,5

29

34

56,5

30

36

59,5

30

35

58

31

37

60

31

36

59,5

32

40

61

32

42

62

Суммы:

796

924,5


828

1155,5

Средние:






Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8



Реклама
В соцсетях
бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты бесплатно скачать рефераты